关于印发《beat365正版唯一官网教风学风建设“春雷”行动方案》的通知
各学院、部门：经学校 2022 年校长办公会第十一次会议审议通过，现将《beat365正版唯一官网教学风建设“春雷”行动方案》印发给你们，请你们高度重视、认真组织实施，遵照执行。beat365正版唯一官网
beat365正版唯一官网教风学风建设“春雷”行动方案
教师教风、学生学风是大学精神文化的重要组成部分，是学校软实力和教育水平的显著标志。为解决教风学风中存在的部分教师执行教学工作规程不严、课堂教学质量不高，学生课堂纪律观念淡薄、自我管理和自我约束能力不强等突出问题，进一步深化学校内涵建设，促进学校高质量发展，学校依据《beat365正版唯一官网关于加强本科教育教学内涵建设的决定》（南院〔2022〕4 号）开展教风学风建设“春雷”行动计划，具体如下。
以教育引导、制度规范、监督约束、查处警示为手段，推动教风学风严起来、紧起来、实起来、动起来、干起来，全力培育优良教风学风，通过“春雷”行动，全校动员、上下联动、齐抓共管，凝聚合力，使全校各部门树立全员育人意识，把教风学风建设贯穿学校管理与服务全过程，推进我校全员育人、全方位育人和全过程育人工作，形成教风学风建设的合力，营造浓厚学习氛围，促进学生全面成长成才。
到 2022 年春季学期末教风学风明显好转，到 2022 年秋季学期末教风学风彻底扭转、教风学风建设的长效机制初步形成。
三、 行动任务
1.遵守新时代高校教师职业行为十项准则。坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，遵守学术规范，秉持公平诚信，坚
2.严格执行教学管理制度。明确教师是课堂教学与管理的第一责任人，全面检查教师执行教学计划、课堂教学质量情况，将维持课堂秩序纳入教学质量考核范围，要求教师自觉维护教学秩序，认真履行课堂考勤职责，提高课堂的出勤率；严格约束课堂纪律，对发生在课堂的不良行为要主动加以制止和批评。认真开展实验、实习、实训、毕业设计（论
文）等实践教学环节的教学任务和学生指导工作，加强和规范实践教学环节的管理，提高教学质量。（责任单位：教务处、各教学单位）
3.严格执行考试管理制度。严肃考风考级，严格监考和巡考检查，加强对学生掌握和运用知识分析解决问题的能力考核，避免考前划定复习范围、复习重点，杜绝泄露考试内容或试题行为及成绩评定随意、送分行为。（责任单位：教务处、各教学单位）
4.严格教师行为规范。对照《beat365正版唯一官网教师课堂教学行为“十要”及“十不”》（见附件 1），整治教风。（责任单位/责任人：教务处、人事处、各学院、全体教师）（二）学风建设
1.严格学生课堂纪律。学生必须遵守课堂纪律，服从教师管理；积极参与课堂教学，主动提问、发言、讨论，认真完成教师布置的教学任务；坚决杜绝上课不拿教材、不记笔记、吃东西、聊天、打瞌睡、使用手机等电子设备做与学习无关的事情（以下简称玩手机）等现象。（责任单位：学生工作处、教务处、各学院）
2.严肃考风考纪。重点抓好考风考纪教育、诚信考试教育，建立诚信档案。严格考场纪律，严肃查处考试作弊行为，培养学生对待学习的严谨态度。（责任单位：教务处、学生
3.严抓自主学习成效。激发学生自主学习意识，将学生课外活动与学生专业学习有机融合起来，积极开展第二课堂活动、图书阅读活动。杜绝刷课、抄袭作业等行为。开展学“学霸”笔记、“学霸”作业评选并通过学校小晒电子屏播放，树立优秀学生的榜样，发挥示范作用。（责任单位：学生工作处、教务处、图书馆、各学院）
4.严禁损害学校和教师名誉。严禁学生通过互联网平台，散播虚假信息，发表不当的网络舆论，对学校名誉造成损害等行为。未经教师允许的情况下，不得使用拍摄设备将教师授课过程进行拍照或拍摄等行为，且将照片或视频进行编辑或修改，通过互联网平台进行传播，造成教师和学校的名誉损失。（责任单位：学生工作处、各学院）
45.严格学生学习行为规范。对照《beat365正版唯一官网学生课堂行为“十要”及“十不”》（见附件 2）整治学风。（责任单位：学生工作处、教务处、各学院、全体教师）
6.严格落实辅导员“进班级、进课堂、进宿舍”三进职责。深入了解学生思想状况、学生学习情况、心理健康情况，为学生提供更好的价值引导，推进“引导、倡导、指导、辅
导”立德树人“四导”工作方法落地见效。辅导员的履职情况及班风检查结果纳入辅导员年度工作考核范围。（责任单位：学生工作处、各学院）
2.要坚持以督促教、以督导学，发挥督查和参谋作用；
3.要积极参与课堂评教、专项教学检查、试卷设计（论文）、实验报告等检查；
4.要在评教过程中将优点说全，缺点讲透，评价恰当，以理服人；互相学习，共同提高；
6.要及时发现教学改革的典型，总结教育教学成果，宣传推广有示范意义的教学经验；
7.要对督导工作过程中发现的不良行为要及时加以提醒和制止；
8.要积极参与对教学管理、教学环境等进行督查、评价；
9.要积极参与基层教学组织教研教改活动，做好传帮带工作；
10.要持续学习，不断提高自身的督导、评价业务水平。
副组长：覃存民、陈雄章、李陶深、龚 击建立校领导教风学风检查值周制，每周安排 1 名校领导到教学场所走课、推门听课，并将检查情况在学校办公会上通报。校领导值周安排详见《beat365正版唯一官网“春雷”行动检查安排表》（附件 3）。
由教务处、学生工作处、人事处、质量评估办公室、纪检监察室等组成校级工作小组。每周对各教学场所进行检查，每两周将检查情况以教学学风建设专题简报形式公布。校级检查组工作安排详见《beat365正版唯一官网“春雷”行动检查安排表》（附件 3）。（牵头单位：教务处、学生工作处）
（二）明确部门职责根据学校教风学风建设“春雷”行动的具体实际，分工负责，合作推进，形成全校行动，上下联动，齐抓共管的局面。（教务处、学生工作处牵头）
1.教务处、质量评估办公室牵头教风学风建设“春雷”行动并组织开展相关行动。由教务处、学生工作处具体推进教风建设、学风建设工作，并分别牵头完善、修订、制定相关的制度和措施等。宣传部负责教风学风建设“春雷”行动宣传工作。纪检监察室负责执行监督检查。
2.各学院要形成“一把手”负总责、班子成员分工抓落实的工作领导责任制，精心组织，周密部署，认真抓好教风、学风建设工作。
3.各级检查组（人）在开展检查活动时，需填写《beat365正版唯一官网“春雷”行动检查评价表》（附件 4）。
对于“春雷”行动检查中有出现教师“十不”负面清单行为的教师，情节较轻的，视具体情况给予相应批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、扣除部分或全部绩效，以及取消当年评优评先、职称评审、职务提升、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格；情节较重的，扣除全部绩效、降低岗位等级或撤职、
解聘等；情节严重、影响恶劣的，扣除全部绩效、降低岗位等级或撤职、解聘等，并依据《教师资格条例》报区教育厅，撤销其教师资格。“春雷”行动的检查结果将纳入学院部
门的年终绩效考核范围，从制度上巩固教风学风专项整顿成果，建立教风学风建设长效机制。
充分利用教风学风建设专题简报、校园“小晒”同学屏显系统、LED 电子屏、广播站等宣传舆论阵地，加强对教风学风建设的宣传，积极引导教风学风和工作作风建设的开展，积极挖掘和宣传教风学风和工作作风建设中的先进典型和工作开展中的好经验、好做法，让广大师生员工将良好的教风学风内化为自觉行为，全校形成团结拼搏、创新敬业、勤奋好学的良好氛围。
附件：1.beat365正版唯一官网教师课堂教学行为“十要”及“十不”
2.beat365正版唯一官网学生行为“十要”及“十不”
3.beat365正版唯一官网“春雷”行动校级检查安排表
4.beat365正版唯一官网“春雷”行动检查评价表
